在公职类考试中，判断推理的考查必不可少，而在其中的逻辑判断中占比较高的一类题型就是可能性推理。然而也正是这一类可能性推理的题目令很多同学犯了难。通常情况下我们是能够分得清楚加强和削弱选项的，但是到了一些似是非是的选项，往往令我们非常的困惑。今天我们就来聊一聊可能性推理中那些无关的选型，帮助同学们快速的排除。

　　可能性推理中常见的两种题型就是加强、削弱。加强，顾名思义就是加强前提与结论的关系，使得前提更能够推出结论。而削弱，即削弱前提与结论的关系，使得前提更不容易削弱结论。在可能性推理的选项定性中加强项和削弱项往往是同学们比较好区分的。而无关项又是什么呢，其实它就是与整个论证话题没有关系的选项。跟题干讨论的不是同一个事。

　　这里我们来举一个例子：

　　题干：吃鸡蛋能够预防老年痴呆。

　　选项：吃鸡蛋能够治愈老年痴呆。

　　选项就是一个明显的无关选项。题干讨论的是吃鸡蛋能不能预防，而选项却说得是吃鸡蛋能不能治疗。而预防和治疗是两个不同的概念，讨论的不是同一个事情。

　　再举一个例子：

　　题干：试验田一和试验田二，都具备相同的土壤，阳光，和水源。试验田一种出来的果实甜，因此推测试验田二种出来的果实也会甜。

　　选项：试验田三种出的果实含糖量非常高。

　　此处，我们题干讨论的是试验田二的果实甜不甜。而选项讨论的是试验田三，故讨论的话题对象无关，因此属于无关项。

　　从以上的两个例子我们可以明显的看出，什么样的是无关项呢，就是跟我们题干讨论的话题没有关系的选项就叫无关项。

　　所以我们在做题的过程中，要如何做才能很好的避开无关项呢?接下来，给各位同学介绍一下。

　　一、分析题干，明确题干的论证话题，比如这个题目讨论的是什么?(多数题目看结论即可)

　　二、一致性原则，与题干话题没有关系的，我们就可以判定是无关项。

　　好我们了解无关项，知道了做题的时候应该怎么做，那么我们就拿一些题目来看看吧。

　　例题：

　　有统计数据披露，中国科学院新增的35名院士中，八成是高校或研究机构的现任官员;中国工程院新增的48名院士中，超过85%是现任官员;工程院60岁以下新当选的院士，均有校长、院长、副院长等职务。所以有人认为，官员身份在院士评选中起了非常大的作用。

　　以下哪一项最能对上述结论构成反驳?

　　A.院士评选没有规定官员不能当选

　　B.有官员身份的学者占整体的比例不大

　　C.许多非常优秀的学者担任了行政职务

　　D.优秀的官员可以兼任学者

　　【答案】C。解析：分析题干，通过一系列的数据，说明院士中很多人是官员，说明官员身份在院士评选总起了很大的作用。A选项，院士评选没有规定官员不能当选，说的是，官员按照规定，有资格评选院士，但是提干讨论的不是有没有资格，而是官员这个身份是否有助于被评选为院士，A选项无关排除。B选项，说明一个人既是官员又是学者，占整体的比例不大，但是提干讨论的是，官员这个身份会不会帮助一个人当上院士，所以B选项其实无关了排除。C选项，这里的行政职务包括官员，一个人要先是优秀的学者，之后可能让他担任行政职务，包括官员，也可以这样理解，一个人要先是优秀的学者，然后才能做官员。那就说明提干这么多官员做了院士，不是因为官员这个身份，而是因为他们是优秀的学者，另有他因，可以削弱。D选项说官员如果优秀还能再做其他的，比如当学者。但是提干讨论的不是官员还能做什么，无关排除。故本题答案选择C。

　　这里通过这道题，大家明确了什么叫做无关项了吧。备考时一定要注意，不积跬步无以至千里，大家快快学起来吧。